Код Люгера 1. 95. Парень Теста увлекается разборам и расшифровкам языков иного мира, которые он слышит по радио приемнику. Ловя неразборчивые звуки, гений пытается понять откуда они исходят и кто их произносит, а главное что они обозначают под руководством Сергент Росса. Теста поймает монстра в обличении оборотня и притащит в лабораторию для опытов.. Если плеер не загружается, попробуйте поставить на паузу и подождать несколько минут, проверить скорость соединения с интернетом или перезагрузить страничку. Если вместо плеера у вас белый экран, попробуйте воспользоваться другим браузером или переустановить ваш флеш плеер. Желаем вам только приятных ощущений от просмотра аниме Код Люгера 1. Соник: Энергетический камень 1993–1994 смотреть онлайн бесплатно все серии. Подводные истории · Соник: Ночь ежа-оборотня . Соник : Ночь ежа - оборотня (2008) торрент трекер торрент торрент сайт торрент скачать торрент игры скачать скачать торрент игры. В Sonic Unleashed ёж появляется в форме оборотня, которого озвучил Томокадзу Сэки. RuTracker.org » Японские мультфильмы » Скачать торрент Соник: Ночь ежа- оборотня / Sonic: Night of the WereHog Мультсериал создан по мотиву видеоигры о ежике Соник. Подводные истории · Соник: Ночь ежа-оборотня . Love never dies@ Yabol, не-не-не, вы дали ссылку на "синий" торрент, а. Мультсериал создан по мотиву видеоигры о ежике Соник. Один мальчишка Крис, Подводные истории · Соник : Ночь ежа - оборотня.
0 Comments
Учебник для студентов вузов. Купить книгу, читать рецензии. Практический курс английского языка 1 курс. Аракин - Практический курс английского языка. Учебник для студентов педагогических вузов. Цель учебника - обучение . Здесь Вы можете бесплатно скачать пособие, которое включает ключи к упражнениям, приведенным в учебнике Аракина В.Д. Пятитомный учебник английского языка, предлагаемый студентам, основан на. Данный учебник предназначен для студентов 1 курса факультетов и . Скачать книгу Практический курс английского языка : 1 курс: учебник и читать ISBN: 978-5-691-01445-1 В. Аракин - Практический курс английского языка. Учебник для студентов педагогических вузов. Цель учебника - обучение. Серия учебников предполагает преемственность в изучении английского языка с 1 по 4 курс. Цель учебника - обучение устной речи на основе развития . Пятитомный учебник английского языка, предлагаемый студентам, основан на Данный учебник предназначен для студентов 1 курса факультетов и. Смотреть онлайн Украина мае талант дети 6 выпуск от 02.04.2016. В новом сезоне проекта Укра. Смотрите видео Выпуск 11. Украина мае талант 7 сезон Выпуск 1-11 (16.05.2015) Смотреть . В новом сезоне проекта Укра. Дети в которой принимать участие будут исключительно дети возрастом до шестнадцати лет. Формат любимого телешоу несколько не изменился. Вся страна будет восхищаться маленькими, талантливыми детьми. Если Ваш ребенок по Вашему мнению является талантливым, он хорошо показывает фокусы, поет, танцует, играет на музыкальных инструментах, пишет собственные стихи, которые не оставляет равнодушными взрослых. Вы же сможете смотреть на маленькие таланты украинских детей на нашем сайте, голосовать за них и переживать вместе с ними. Ваша поддержка маленьким талантливым детям будет как нельзя кстати! Смотрите новый выпуск музыкального украинского теле- шоу Украина имеет талант. Аня Ваховская и собака Соня, часть 3. Катя Судникова, часть 4. Диана Кук и Юлия Омельяновская, часть 5. Валерия Дидык, часть 6. Мария Шевченко, часть 7. София Олейник, часть 8. Дети о судьях, часть 9. Арина Шугалевич, часть 1. Коллектив «Меланж- арт», часть 1. Оскар и Даниил Страховы, часть 1. Дзидзьо на сцене Укра. Специальный гость финала — MONATIK!, часть 1. Итоги голосования, Смотреть видео. Обновлено 22 мая в 00:11 . Украина мае талант Дети 2016 Украина имеет талант 8 сезон 11 выпуск 07.05.2016 на СТБ смотреть онлайн. Украина имеет талант 8 сезон 12 выпуск 14.05.2016 на СТБ смотреть. Стартовал шестой сезон талант - шоу Укра. Первый выпуск мы увидели 9 марта на телеканале СТБ. Не сменной ведущей Ukr.mae. Торрент трекер ТОРРЕНТИНО - скачайте Украина имеет талант! Украина имеет талант / Укра Дети все выпуски смотреть онлайн, или скачать через торрент бесплатно. Год выпуска : 2016 Смотреть онлайн сериал: Украина имеет талант! Дети все выпуски смотреть онлайн, или скачать через торрент бесплатно. Смотреть онлайн сериал: Украина имеет талант! Стелла Джанни - петь онлайн караоке с баллами бесплатно.
На этой странице вы можете бесплатно скачать или слушать онлайн песни Стелла-Джанни. Вторая студийная работа певицы Стеллы Джани - совместный альбом с 'доктором-шлягером' Вячеславом Добрыниным 'Я вернусь в твою ночь'. На нашем сайте вы можете найти образец трудового договора с работником и скачать его бесплатно. Договор купли-продажи автомобиля. Образец (примерная форма) трудового договора. Образец (примерная форма) договора о полной индивидуальной материальной ответственности работника и необходимые условия для его заключения.Образцы трудовых договоров 2. Документы, удостоверяющие личность работодателя и работника; дату и место составления контракта, подписи сторон. Бланк трудового контракта в формате txt блокнот. Совершенно не так давно правительство страны внесло конфигурации в законодательство, в частности трудовой кодекс, в итоге что работники стали наиболее защищенными перед недобросовестными работодателями. Работнику трудовой контракт обеспечивает социальные гарантии, а работодателю гарантирует высококачественное выполнение нужного участка работы, наиболее выгодный от гражданско - правового, и с данной для нас точки зрения. Трудовой контракт скачать эталон 2. Все конфигурации в условия контракта вносятся по обоюдному согласию обеих сторон в письменном виде, в виде дополнения к договору. Тема трудового контракта постоянно была очень актуальной, безпрерывно работают, в возрасте от 2. Это всепригодное трудовое соглашение, который можно сохранить в фомате док, бланк 2. Неопределенный период времени; период не больше - ти лет либо другими словами, достигшими шестнадцатилетнего возраста, контракт заключается лишь с лицами, согласно законодательству, срочный трудовой контракт. Работодатель не может уволить работника, когда таковой находится в отпуске либо временно нетрудоспособен, предусмотренных трудовым законодательством, за исключением пары случаев. Инн работодателя; условия труда. Бессрочный трудовой контракт с испытательным сроком. Главные моменты, предусмотрены в 1. Делаем вывод, что образец бланка трудового договора составляется по. Получение работником экземпляра трудового договора должно подтверждаться подписью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у работодателя. Получение работником экземпляра трудового договора должно. Трудовой договор образец 2016 года (скачать бесплатно пример. Опубликовано 12 апреля 2013 года, в рубрике «Образцы документов» . Что такое трудовой контракт, его типы и бланки для загрузки. Эталон трудового контракта меж обеими сторонами заключается только в письменной форме в 2- ух схожих экземплярах по одному для каждой стороны, к этому обязует 6. Другими словами, по которому, у обеих сторон есть взаимные обязанности и права, трудовые контракта, по сущности, являются соглашениями меж работниками и работодателями. Форма бланков трудовых договоров не является унифицированной, согласно специфике собственной деятельности, и может разрабатываться каждой компанией раздельно. Согласно крайним изменениям в законодательстве рф, отчество и фамилию работника; данные о работодателе, бланк трудового контракта непременно должен иметь такие реквизиты: имя, заключившем трудовой договор; наименование должности и обязанности работника. Трудовой контракт эталон которого можно скачать внизу данной для нас странички либо на главном веб- сайте министерства труда и социально развития русской федерации. Контракт вступает в законную силу лишь опосля его подписания обеими сторонами либо со дня, когда работник практически приступает к выполнению собственных обязательств. Трудовой контракт может быть прекращен в таковых случаях: обоюдного согласия меж сторонами либо невыполнения одной из их, критерий контракта. Исключения, театр, синематограф, в которых разрешается заключение контракта с лицами младше четырнадцатилетнего возраста, театральные и концертные организации. Трудовой договор бесплатно: Онлайн Конструктор, образцы. Конструктор договоров автоматически сформирует трудовой договор. Вам необходимо только исправить данные красным на свои. Можно скачать договор в Word. В итоге можно сформировать 2. Организациям, ИП и физ. Использование конструктора договоров бесплатно, без отправки СМС и без регистрации. Правительство выпустило форму типового трудового договора. ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИПОСТАНОВЛЕНИЕот 2. N 8. 58. О ТИПОВОЙ ФОРМЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА,ЗАКЛЮЧАЕМОГО МЕЖДУ РАБОТНИКОМ И РАБОТОДАТЕЛЕМ - СУБЪЕКТОММАЛОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА, КОТОРЫЙ ОТНОСИТСЯК МИКРОПРЕДПРИЯТИЯМВ соответствии со статьей 3. Трудового кодекса Российской Федерации Правительство Российской Федерации постановляет: 1. Утвердить прилагаемую типовую форму трудового договора, заключаемого между работником и работодателем - субъектом малого предпринимательства, который относится к микропредприятиям. Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации давать разъяснения по применению типовой формы, утвержденной настоящим постановлением. Настоящее постановление вступает в силу со дня вступления в силу Федерального закона . N 8. 58 ТИПОВАЯ ФОРМА трудового договора, заключаемого между работником и работодателем - субъектом малого предпринимательства, который относится к микропредприятиям. Работодатель предоставляет работнику работу. Работник принимается на работу. Дополнительные условия (заполняется при необходимости). Трудовые (должностные) обязанности устанавливаются (нужное указать). Работник приступает к работе с . С работником заключается (необходимое указать). Настоящий трудовой договор является договором . Работа, указанная в пункте 1 настоящего трудового договора,осуществляется: а) путем обмена электронными документами . Режим рабочего времени и времени отдыха (необходимое указать). Сведения о дистанционной работе в трудовую книжку дистанционногоработника . Дополнительные условия (заполняется при необходимости). Режим рабочего времени (необходимое указать). Дополнительные условия (заполняется при необходимости) . Права и обязанности работника. Работник имеет право на: а) предоставление работы, обусловленной настоящим трудовым договором; б) рабочее место, соответствующее государственным нормативнымтребованиям охраны труда; в) своевременную и в полном объеме выплату заработной платы, размер иусловия получения которой определяются настоящим трудовым договором, сучетом квалификации, сложности труда, количества и качества выполненнойработы; г) полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охранытруда на рабочем месте; д) обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренныхфедеральными законами; е) ведение коллективных переговоров и заключение коллективногодоговора, соглашений, а также на информацию о выполнении коллективногодоговора (в случае заключения), соглашений (в случае заключения); ж) изменение и расторжение настоящего трудового договора в порядке и наусловиях, установленных Кодексом, иными федеральными законами; з) защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми незапрещенными законом способами; и) возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовыхобязанностей и компенсацию морального вреда в порядке, установленном. Кодексом, иными федеральными законами; к) объединение, включая право на создание профессиональных союзов ивступление в них, для защиты своих трудовых прав, свобод и законныхинтересов; л) отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительностирабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий икатегорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочихпраздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков в соответствии с трудовымзаконодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормытрудового права, трудовым договором; м) подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке,установленном Кодексом, иными федеральными законами; н) досудебное урегулирование разногласий по выполнению условийнастоящего трудового договора, коллективного договора (в случаезаключения), соглашения (в случае принятия) с участием профсоюза или иногопредставителя работников; о) защиту своих персональных данных в соответствии с требованиямизаконодательства Российской Федерации; п) иные права, установленные трудовым законодательством и иныминормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права,локальными нормативными актами (в случае принятия), а также вытекающие изусловий коллективного договора (в случае заключения), соглашений (в случаезаключения); р) иные права, устанавливаемые настоящим трудовым договором(заполняется при необходимости) . Работник обязан: а) исполнять трудовые (должностные) обязанности по должности (профессииили специальности), указанной в пункте 1 настоящего трудового договора. Права и обязанности работодателя. Работодатель имеет право: а) изменять и расторгать настоящий трудовой договор в порядке и наусловиях, которые установлены Кодексом, иными федеральными законами,настоящим трудовым договором; б) требовать от работника выполнения им трудовых обязанностей ибережного отношения к имуществу работодателя (в том числе к имуществутретьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несетответственность за сохранность этого имущества), соблюдения правилвнутреннего трудового распорядка (в случае принятия); в) поощрять работника за добросовестный эффективный труд; г) привлекать работника к дисциплинарной и материальной ответственностив порядке, установленном Кодексом, иными федеральными законами; д) на иные права, установленные трудовым законодательством и иныминормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, настоящимтрудовым договором, локальными нормативными актами (в случае принятия), атакже вытекающие из условий коллективного договора (в случае заключения),соглашений (в случае заключения). Работодатель обязан: а) предоставлять работу, предусмотренную настоящим трудовым договором; б) обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующиегосударственным нормативным требованиям охраны труда; в) обеспечивать работника оборудованием, инструментами, техническойдокументацией и иными средствами, необходимыми для исполнения им трудовыхобязанностей (при необходимости перечислить). Оплата труда работника. Работнику устанавливается заработная плата: а) . Заработная плата выплачивается . Выплата заработной платы работнику производится . Рабочее время и время отдыха работника. Работнику устанавливается следующий режим рабочего времени: а) продолжительность рабочей недели . Ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется работнику ежегодно (сучетом гарантий отдельным категориям работников, предусмотренных Кодексом ииными федеральными законами) в соответствии с . На рабочем месте работника установлены следующие условия труда. С работником первичный инструктаж . Работник (необходимое указать) . Работнику средства индивидуальной защиты . Социальное страхование и иные гарантии. Дополнительные гарантии (заполняется при их наличии). Иные гарантии, предоставляемые работнику, . Иные условия трудового договора. Изменение условий трудового договора. Соглашение обизменении определенных Сторонами условий настоящего трудового договоразаключается в письменной форме. Ответственность Сторон трудового договора. За невыполнение или нарушение условий настоящего трудового договора. Стороны несут ответственность в порядке и на условиях, установленныхтрудовым законодательством и нормативными правовыми актами, содержащиминормы трудового права. Заключительные положения. Настоящий трудовой договор вступает в силу (необходимое указать) . Дополнительные соглашения об изменении условий настоящего трудовогодоговора являются его неотъемлемой частью. Работник ознакомлен: с содержанием трудовых (должностных) обязанностей . Пункт 1. 8 не применяется к дистанционным работникам и надомникам. Пункты 2. 3 - 2. 6 не применяются к дистанционным работникам. Пункт 2. 7 применяется к работникам - иностранным гражданам с особенностями, установленными федеральными законами и международными договорами Российской Федерации. Для иностранных граждан или лиц без гражданства указываются следующие сведения: о разрешении на работу или патенте - при заключении трудового договора с временно пребывающим в Российской Федерации иностранным гражданином или лицом без гражданства; о разрешении на временное проживание в Российской Федерации - при заключении трудового договора с временно проживающим в Российской Федерации иностранным гражданином или лицом без гражданства; о виде на жительство - при заключении трудового договора с постоянно проживающим в Российской Федерации иностранным гражданином или лицом без гражданства; реквизиты договора (полиса) добровольного медицинского страхования или заключенного работодателем с медицинской организацией договора о предоставлении платных медицинских услуг с временно пребывающим в Российской Федерации иностранным гражданином или лицом без гражданства. Тот еще Карлсон / New Karlson (Сарик Андреасян) Фильм имеет очень отдалённую связь с книгами Астрид Линдгрен и имя . Режиссер: Сарик Андреасян. В ролях: Михаил Галустян, Федя Смирнов, Олег Табаков и др. Оказывается, у Карлсона тоже есть дедушка, который следит за проказами любимого внука и наказывает его, когда тот заигрывается сверх меры. Прежде чем спрашивать, ознакомьтесь с FAQ: Абманунг за раздачу в . Герой Михаила Галустяна, прозванного в нашем мире за сходство Карлсоном, живет в волшебном и красочном мире Метриков . Название: Тот ещё Карлсон Страна: Россия Жанр: Комедия Дата выхода: 2012 Продолжительность: 01:20:29. RG Movies RG Serials Архив запросов Планирование раздач Чат Общий Трекер Linux и Unix Apple Macintosh Программное обеспечение Операционные системы. Конфликт между российской кинокомпанией и видеоблоггером / Geektimes. Кинокомпания Enjoy Movies в ответ на критику своих фильмов от видеоблоггера Bad. Comedian уже добилась удаления нескольких видеороликов на You. Tube. Хотя они естественно никакого отношения к богопротивному . Bad. Comedian был вынужден удалить видео и загрузить новое, без 1. Enjoy Movies. На тот момент у Bad. На тот момент у BadComedian было уже два предупреждения от YouTube, достаточно было получить ещё одно — и канал заблокировали бы. Неожиданно «попали под раздачу » и другие видеоблоггеры — они. Ну как на такое гавно как « карлосон » вообще можно ходить в кинотеатр? Всё о фильме: дата выхода, трейлеры, фото, актеры. В центре сюжета – житель прекрасного и сказочного мира, совсем не похожего на наш. Здесь живут Метрики, и Карслон один из них. Второй главный герой кинокомедии «Тот ещё Карлсон!». Comedian было уже два предупреждения от You. Tube, достаточно было получить ещё одно — и канал заблокировали бы. Надо сказать, что Bad. Comedian не первый раз конфликтует с кинокомпаниями. Летом 2. 01. 3 года Михаил Галустян добился удаления обзора на фильм «Билет на Vegas» — в нём прозвучало такое описание создателей фильма: «эти пид. Позже Михаил Галустян зарегистрировал собственную торговую марку «Михаил Галустян» и удалил все обзоры, где появлялось его лицо. Неожиданно «попали под раздачу» и другие видеоблоггеры — они также получили предупреждение от You. Tube о незаконном использовании объектов чужого авторского права (You. Tube использует систему Content. ID, которая автоматически находит и блокирует видео). Надо отдать должное — жалобы на других критиков своевременно отзывались, достаточно было только написать в фейсбук Арташесу о своей «невиновности». Арташес Андреасян пишет в своем блоге, что спорный обзор был «заказан» прокатчиком «Кроликов», компанией Dream. Team. В качестве доказательства было приведено письмо от Dream. Team с просьбой отозвать жалобу на обзор. Вот что говорит сам Bad. Comedian (из разговора по скайпу): Осторожно, много букв«За . У меня есть пост насчет того, что у меня можно заказать обзор, но я всегда высказываю своё мнение. У меня периодически пытались заказать обзор люди, на которых я сделал потом Bad. Comedian. Я им присылал сценарий, и им сценарий, где я разносил этот фильм, не нравился и они у меня ничего не закупали. Все, вообще все, рецензии или обзоры, которые существуют у меня — это вот действительное мнение, и в любой момент если меня спросить — я повторю цитатами из того видоса. Везде, везде сказано моё мнение. Я писал насчет того, что у меня заказывают . Если мне никто не платит деньги за создание ролика — я делаю подкаст. А если кто- то платит — я делаю . Но в последнее время приходится делать только подкасты, а на . А Квартет И мне небезразличен. Это можно понять собственно по всяческим отсылкам к ним и постоянному упоминанию трейлеров и так далее. Я сходил на пресс- показ и естественно пиарил конкурентов Арташеса, потому что я считаю, что . И я пиарил конкурентов. И здесь дело не в бабле, а дело в качестве комедии. Мне гораздо приятнее было бы знать, что люди идут на фильм, который я пиарил, который я считаю хорошим, нежели на . И самое удивительное — если у них не было денег даже на нормальный трейлер, не знаю, на постер, на ещё что- то, у них не было вообще никакой рекламной компании, но у них нашлись деньги тем не менее на меня? Они вот решили мне заплатить, но постер и ничего вот этого они нормального сделать не смогли? И это вот самое смешное. Можно заметить, что вообще какой- либо пиар- компании у Дрим. Тима с . Только я один ролик вот . Но это одно из самых глупых предположений. Но тем не менее вот они пишут. Сарик тоже написал, что у него есть точные доказательства того, что я делал только всё это за бабло и просто, ну вот цитата: . Я был бы не против получить деньги за фильм по кроликам, но к сожалению денег я не получил и не планировал получать, потому что у ребят с деньгами плохо. Если бы мне предложили ещё бабло за это — я бы сказал . Ну то есть можно посмотреть, вот у меня есть там . Потому что я посылаю сценарий, если мне говорят . Но естественно это не всегда получается, то есть некоторые фильмы в подкастах делаю . Была достигнута договоренность — Евгений удаляет чужой контент из своего ролика и жалоба отзывается. Но на данный момент предупреждения остались. Пока что Bad. Comedian не получал судебной повестки, но опасается закрытия канала. Большинство видеоблоггеров используют в своих обзорах кадры из фильма, что вполне можно расценить как нарушение авторского права. Никаких действий вроде ответного иска за клевету предпринимать не собирается. Я не смог получить официальные комментарии от самой Enjoy Movies, но близкие к компании люди говорят следующее: «На деле всё проще, чем может показаться. Enjoy Movies были готовы отозвать все страйки, но Bad. Comedian выбрал путь открытого хамского троллинга и сам себя загнал в тупик. То есть если раньше Enjoy Movies просто требовали от него перестать оскорблять людей, то сейчас даже слышать про Bad. Comedian не хотят и говорить с ним тем более. И ещё — страйков от Enjoy Movies и их партнёра . Также последовал флешмоб на кинопоиске — фильмам Enjoy Movies были выставлены самые малые оценки. Но Кинопоиск быстро отреагировал, отменив такие оценки. Известный пранкер Евгений Вольнов выложил в интернет запись телефонного разговора с «неким» Арташесом Андреасяном. Но нет никакого подтверждения, что на записи — голос именно Арташеса Андреасяна. Прочие материалы. То самое видео, из- за которого всё началось (оригинал): vk. Рингтоны, звонки, мелодии скачать бесплатно на телефон музыкуall. Rington. ru - скачать бесплатные рингтоны! Если Вы, обладатель мобильного телефона, будь то кнопочный, либо современный смартфон (i. Phone), и Вы ищите где скачать бесплатные рингтоны и звонки на телефон, то сайт all. Rington. ru для Вас. На сайте all. Rington. Мы предлагаем Вашему вниманию ринтоны, различных категорий и жанров, в формате mp. Android, IOS, Windows Phone) Коллекция рингтонов ежедневно пополняется. Всё, что Вам нужно, - зайти на all. Rington. ru, прослушать рингтоны с помощью простого в использовании плеера, скачать понравившейся рингтон, установить на звонок своего телефона и убедиться в том, что это просто, удобно и быстро! КРАСИВЫЕ МЕЛОДИИ - Скачать бесплатно и прослушать, красивые рингтоны на телефон, красивая музыка на звонок мобильного, нарезки и припевы. 1-я страница каталога рингтонов, на которой можно прослушать самые лучшие рингтоны для мобильного телефона. Вы можете бесплатно скачать любые понравившиеся мелодии, перейдя по ссылке 'Скачать рингтон'. Также можно воспользоватся функцией поиск рингтонов. ТОП 100 лучших рингтонов, слушайте и качайте только здесь. ТОП-100 рингтоны 2015! Рингтоны на телефон скачать бесплатно без регистрации, слушать рингтоны и звонки онлайн, звонки для телефона скачать бесплатно, скачать нарезки песен, Скачать mp3. На сайте представлены рингтоны и мелодии на звонок разных жанров. Скачать бесплатно мелодии на телефон и подчеркнуть свою. ТОП-100 рингтоны 2015! Рингтоны на телефон скачать бесплатно без регистрации, слушать рингтоны и звонки онлайн, звонки для телефона скачать . Лучшие рингтоны cкачать бесплатно c FreeTone. Здесь вы можете прослушать мелодии Лучшие рингтоны на звонок мобильного телефона. Для того чтобы скачать любые понравившиеся мелодии для мобильного, перейдите по ссылке 'Скачать рингтон'. РЕЙТИНГ: за октябрь за год. Лучшие мелодии за октябрь. Чтобы послушать новые рингтоны сразу на телефоне - зайдите с мобильного на сайт wap.mobilmusic.ru, введите в поле код отмеченный красным цветом и нажмите ОК. Занятие-тренинг 'Как справиться со стрессом'. Цель: создать условия для формирования навыков преодоления стресса и адекватного поведения в ситуациях. Цель: саморегуляция, снятие стресса, формирование умения работать в команде. Обучение социальным навыкам и умениям преодоления стресса. Оказание подросткам социальной поддержки с помощью включения семьи, школы, друзей и т.д. Социальные факторы делинквентного поведения подростков ШУСТОВА ЮЛИЯ. Стратегии и навыки преодоления стрессовых ситуаций. Формирование умения распознавать стресс по его признакам. Обучение основным способам преодоления стресса (копинг - стратегии). Вид занятия: занятие с элементами социального тренинга. Работа в группах по отработке навыков использования способов преодоления стресса. Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления связан с именем Дональда Мейхенбаума. Аналогичным образом и тренинг прививания стресса Мейхенбаума преднамеренно подвергает индивидуума определенному стрессу и помогает ему. Методика разрешения трудных ситуаций и профилактика делинквентного поведения подростков. Научная статьяпо специальности . Л. Текстнаучной работына тему . Научная статья по специальности. Такой подход может быть объяснен с позиций концептуальной теории социального научения А. Бандуры, согласно которой дети усваивают модели поведения взрослых и сверстников, находящихся в их непосредственном окружении. Главным в такой подготовке является возможность предоставления сотрудникам пройти через фазу личностно- профессионального роста и почувствовать на себе, как она действует. Это помогает увидеть и собственные проблемы. С точки зрения профилактики основным является признание важности психосоциальных факторов. Опыт проводимых в США, Германии и Англии реформ показал, что перспективным направлением является введение программ тренингов, направленных на развитие “функционального поведения сотрудников”, и “расширение их профессионального репертуара”, что служит необходимым условием обеспечения профилактики делинквентного поведения у подростков. В этой связи актуальна разработка концептуально и теоретически обоснованной программы подготовки заинтересованных сотрудников, реализуемой в профессиональной деятельности с целью действенного предупреждения делинквентного поведения у подростков, не достигших возраста уголовной ответственности, так как программы, составленные на основе концептуальной модели, более последовательны и лучше организованы, чем те, которые не опираются на модели. Они рассматривают преодоление проблемных ситуаций как деятельность личности, направленную на поддержание или сохранение равновесия между требованиями среды и ресурсами, удовлетворяющими этим требованиям. По мнению авторов, взаимодействие личности и среды регулируется двумя процессами: когнитивной оценкой и. Авторы выделяют два вида оценочной когнитивной активности — первичную и вторичную оценки. Первичная связана с информацией о том, что произошло и как влияет произошедшее изменение на благополучие индивида, и характеризует три вида стресса: 1) вред (ущерб), отражающий связь с предшествующим опытом; 2) угрозу, отражающую предполагаемый ущерб; 3) вызов, обращенный к потенциальным ресурсам личности. Первичная оценка определяется степенью воспринимаемой угрозы, свойствами стрессора, психологической конституцией индивида и позволяет сделать выводы об оценке ситуации как угрожающей или как ситуации изменения, не несущей угрозы благополучию. Вторичная оценка дополняет первичную и определяет, какими методами возможно оказать влияние на негативные события и их исходы, т. Обе эти функции используются в стрессовых ситуациях, и соотношение каждой изменяется в зависимости от оценки стрессовой ситуации. Стратегия преодоления трудностей, направленная на эмоции, определяется как когнитивные, эмоциональные и поведенческие усилия, при помощи которых личность редуцирует эмоциональное напряжение и эмоциональный компонент дистресса. Действия, при которых личность пытается устранить угрозу (влияние стрессора), определяется как стратегия, направленная на проблему. Эффективная стратегия приводит к получению желаемого результата, который подкрепляется чувством компетентности и способствует поощрению попыток преодоления стресса, а неэффективная стратегия разрешения трудных ситуаций вызывает чаще всего дополнительный стресс, приводящий к чувству неудовлетворенности. Преобладание интрапсихических форм преодоления стресса, предназначенных для снижения эмоционального напряжения раньше, чем изменится ситуация, рассматривается как пассивная стратегия разрешения трудных ситуаций. Указанная стратегия регулируется посредством применения стратегий на основе личностных и средовых стратегий- ресурсов. Они обеспечивают психологический фон для преодоления стресса и способствуют выбору стратегии разрешения трудной ситуации. Важной средовой стратегией- ресурсом является социальная поддержка, характеризуемая как обмен ресурсами по крайней мере между двумя индивидуумами, один из которых является поставщиком социальной поддержки (например, сотрудник подразделения по делам несовершеннолетних), а другой (непосредственно сам несовершеннолетний) — получателем с целью повышения своего благополучия. Решение подобных проблем, по мнению Х. Рем- шмидта, требует формирования новых подходов в виде конструктивных догадок, развития способностей или открытия не известных ранее возможностей. Мы имеем в виду, что обладающие внутренним локусом контроля более уверены в себе, последовательны в достижении поставленной цели, склонны к самоанализу, уравновешенны, общительны, доброжелательны и независимы. Склонность к внешнему локусу контроля, напротив, проявляется наряду с такими чертами, как неуверенность в своих способностях, неуравновешенность, стремление отложить реализацию своих намерений на неопределенный срок, тревожность, подозрительность, конформность и агрессивность (5, 1. Ее цель заключается в формировании активного, функционального адаптивного поведения, направленного на профилактику делинквентного поведения подростков, не достигших возраста уголовной ответственности. Сироты и В. М. Ялтонского и совместно с ними автором разработана и адаптирована для ОВД программа социально- психологической подготовки сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних, сотрудников других служб, занимающихся проблемами трудных подростков, к проведению профилактики психогенных расстройств у несовершеннолетних, не достигших возраста уголовной ответственности. Она направлена на развитие личностно- средовых стратегий- ресурсов сотрудников: личностной и профессиональной самооценки, локуса контроля, эмпатии, аффилиации восприятия (4, 3. Изучение возрастных особенностей подростков 7- 1. Построение (развитие) личностной и профессиональной самооценки. Развитие коммуникативных стратегий- ресурсов эмпатии и аффилиации. Развитие личностного контроля над ситуацией. Стратегии и навыки преодоления стрессовых ситуаций. Тренинг разрешения проблем принятия решения. Тренинг способности принимать решения. Тренинг стратегии поиска и оказания социальной поддержки. Оказывая социальную, эмоциональную и эмпатическую поддержку в преодолении проблемных и стрессовых ситуаций, связанных с подростковым возрастом, общением, они тем самым смогут способствовать ранней профилактике делинквентного поведения подростков, не достигших возраста уголовной ответственности. Апробация проводилась на базе факультета повышения квалификации Московской академии МВД России в группах, составляющихся из начальников и инспекторов ИПППН ГУВД г. Москвы, имеющих различный стаж и опыт практической работы. Они не придавали значения влиянию личностных особенностей тех людей, которые работают с подростками, на развитие проблем- преодолева- ющего поведения у них. Во время таких обсуждений часть участников семинара проявляли недостаточное внимание и эмпатий- ное участие по отношению к своим коллегам. В выполнении тренинговых занятий, направленных на развитие у участников программы эмпатии, аффилиации, восприятия и оказания социальной поддержки, проблем- преодолевающе- го поведения выявлена “скованность” в проявлении эмоций и ограничение репертуара поведения. Особое внимание обращает на себя тот факт, что на занятии, посвященном развитию Я- концепции, у большей части сотрудников, являющейся профессиональной группой специалистов, занимающихся воспитанием несовершеннолетних, обнаружено незнание или схематичное представление о развитии личности детей в разные возрастные периоды. Однако в процессе проведения занятий сотрудники подразделений по делам несовершеннолетних высказывали свое мнение о том, что получаемые знания и участие в тренингах позволяют им лучше разбираться в проблемных ситуациях, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни и в общении с трудными подростками. Это способствует лучшему пониманию окружающих и выбору адекватных ситуации стратегий разрешения проблем. Беличева С. А., Подольская Т. А. Деловые игры как активный метод обучения социальных работников // Вестник психосоциальной и коррекционно- реабилитационной работы. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами и борьба с ними / Под ред. Предмет и задачи превентивной педагогики // Сов. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. Психологическая подготовка учителей за рубежом (Обзор литературы США 6. Копинг- поведение в подростковом возрасте: Дис. Подготовка психотерапевтов и психологов- консультантов (проблемы адаптации западного опыта) // Психологический журнал. Копинг- поведение здоровых и больных наркоманией: Дис. В криминальные отношения все чаще стали вступать лица тех слоев общества, которые традиционно считались благополучными и на помощь которых в борьбе с преступностью могли рассчитывать сотрудники правоохранительных органов. Вызывает тревогу то обстоятельство, что совершение преступлений значительной частью населения перестало осуждаться, и правонарушитель нередко продолжает оставаться уважаемым членом общества. Более того, все чаще преступник вызывает зависть окружающих как удачливый бизнесмен, умеющий найти способ эффективно обойти или нарушить закон и получить при этом высокую прибыль. Среди школьников, студентов происходит расслоение, сопряженное со статусом родителей и их материальными возможностями. Проведенный нами социологический опрос студентов показал, что 7. Тренинги по развитию навыков независимой жизни. Главной целью психосоциальной реабилитации является личностный рост пациента, стимуляция его активности, развитие ответственности за свое социальное поведение. Эта цель достигается посредством развития навыков, приобретения знаний и умений. Доказано, что выработка или восстановление навыков и умений развивает у людей с тяжелыми психическими расстройствами способности к независимой жизни, помогает решать проблемы, снижает уязвимость к стрессу, и тем самым обеспечивает защиту против обострения психопатологической симптоматики В рамках реабилитационной программы профессионалами организации «Семья и психическое здоровье» разработаны несколько видов тренингов, позволяющих развивать или восстанавливать утраченные навыки. Тренинг – это групповые, интенсивные, краткосрочные обучающие занятия, направленные на формирование, развитие или восстановление нарушенных навыков. При этом, речь идет о выработке не только простых, бытовых навыков, но также более сложных – навыков общения, взаимодействия в обществе, использования стратегий совладания с заболеванием. В данном разделе мы знакомим читателей с тремя видами тренингов, которые активно используются в нашей работе и помогают в развитии способности к независимой жизни. I. Тренинг по развитию навыков общения Тренинг развития навыков общения или коммуникативных навыков у пациентов, страдающих психическими расстройствами, с 2. Коммуникация возникает всегда, когда люди собираются вместе: они передают друг другу информацию о разных событиях, о своих переживаниях и чувствах, с помощью речи или взглядов, выражения лица, позы, интонации голоса. В основе этого лежат разные причины: снижение побуждений к активности и взаимодействию, нарушение способности к распознаванию эмоций и желаний других людей, присутствовавшие до болезни особенности личности. Для этого нашими психологами был разработан специальный тренинг, который проходит в групповом формате. Целью коммуникативного тренинга является формирование и развитие навыков общения, и приобретение опыта в области межличностного взаимодействия. В процессе групповой работы, решаются следующие задачи. Тренинг проводят специалисты, имеющие подготовку в области психологии или психотерапии. Занятия проходятся в виде специальных упражнений и ролевых игр, направленных на последовательное формирование и проработку навыков общения. Участники повышают социальную компетентность через моделирование и разыгрывание реальных жизненных ситуаций. Оценка эффективности этого тренинга показала, что участие в нем способствует улучшению у пациентов навыков вербального и невербального общения, формированию социально приемлемых форм поведения. В ходе тренинга снижается напряженность и враждебность участников, они в большей степени контролируют свои действия, анализируют поведение, чаще задумываются о его последствиях, пытаясь понять, что стало причиной той или иной реакции окружающих. Тренинг снижает уязвимость к стрессу, улучшает социальную и психологическую адаптацию психически больных, способствует обретению уверенности в себе и своих возможностях. Развитие навыков у пациентов общения – это путь к социальной жизни, насыщенной эмоциями и яркими впечатлениями. II. Тренинг по развитию социально- бытовых навыков. Цель тренинга – улучшение качества жизни психически больных людей посредством восстановления или приобретения и социально- бытовых навыков и умений, необходимых психически больным людям для независимого проживания. Прежде всего, это соблюдение правил личной гигиены, умение делать покупки, готовить пищу, поддерживать в чистоте одежду, квартиру, умение ориентироваться в экстренных ситуациях, оплачивать коммунальные услуги и прочее. Занятия проводятся в групповом формате (число участников- пациентов 4- 6 человек), в специально- оборудованном помещении (кухня). Тематика выбирается ведущими в зависимости от потребностей участников, их адаптации. Вся программа тренинга занимает от 2- х до 4- х месяцев, однако его длительность может корректироваться ведущими, исходя из степени усвоения пациентами предлагаемого материала. Длительность занятий не должна превышать 4. Цели и задачи программы. Выработка общих правил. Правила эксплуатации, уход за посудой. Правила эксплуатации и ухода. Электробезопасность, правила эксплуатации электроприборов. Порядок в квартире. Распределение денежных средств. Бережливость и экономия. Оплата коммунальных услуг. Правила поведения в общественных местах. Правила поведения в экстренных случаях (пожар, взрыв, проч.). Заключительное занятие. Подведение итогов. Практические советы персоналу по проведению тренинга, его организации. Первое занятие тренинга во многом определяет успех его проведения в дальнейшем, поэтому очень важно для ведущего установить дружественные, доверительные отношения со всеми его участниками. Важно поддерживать их на протяжении всего периода обучения. Чрезвычайно важными и эффективными являются совместные походы ведущего занятий и их участников в магазин за покупками, реальные поездки в общественном транспорте и др., поскольку позволяют ведущему понять, как ведут себя участники программы вне тренинга и скорректировать их действия по мере необходимости. Существенное значение имеет помещение, в котором проводится тренинг. Желательно, чтобы оно было максимально приближено к домашним условиям и снабжено всем необходимым оборудованием: холодильником, печью СВЧ, электрической плиткой и чайником, гладильной доской и утюгом, посудой и прочими предметами домашнего обихода. Важным моментом проведения тренинга пациентов является завершающее занятие. Целесообразно провести его в виде заключительного чаепития, приглашения, в случае необходимости, вновь посетить тренинг и др. Тренинг «Уход за своей внешностью» Этот тренинг предусмотрен, главным образом, для женщин. Его цель: овладение пациентками, страдающими психическими заболеваниями, основными знаниями о красоте и ежедневном косметическом уходе; формирование навыков ухода за своей внешностью, обучение приготовлению домашней косметики, формирование навыков правильного использования декоративной косметики. Занятия проводятся в группе, состоящей из 3- 4 участниц. Длительность занятий 1 час, курс состоит из пяти занятий. Тематика и структура занятий представлены ниже. Знакомство с участницами тренинга. Вводная лекция о коже лица. Информационная часть занятия: 1. Строение и функции кожи. Эпидермис, дерма, гиподерма. Типы кожи лица. Практическая часть занятия. Определение своего типа кожи. Изготовление скрабов для лица и правила их применения. Изготовление скраба на основе кефира и манки (3: 1). Изготовление скраба на основе соды и соли (1: 1). Технология нанесения тонального крема и румян. Информационная часть занятия: 1. Повседневный уход за любым типом кожи лица. Очищение и смягчение кожи. Практическая часть занятия. Приготовление масок для лица в домашних условиях. Маска для нормальной кожи лица 1 ст. Нанести на лицо на 1. Затем смыть теплой водой и нанести питательный крем. Маска для сухой кожи 1 ч. Нанести на кожу лица на 5 минут. После умыться теплой водой и нанести питательный крем. Маска от морщин 2 яичных желтка. Нанести на лицо на 1. Затем умыться теплой водой и нанести питательный крем. Информационная часть занятия: 1. Затем смыть теплой водой и нанести на руки питательный крем. Правила ухода. Приготовление ванночки для ломких ногтей: В подогретое растительное масло добавить 5 капель лимонного сока, 5 капель витамина А. Опустить руки в ванночку на 1. Освоение технологии нанесение цветного лака на ногти рук. Уход за волосами и кожей головы. Информационная часть занятия: 1. Правила ухода за волосами. Красивые и ухоженные волосы всегда привлекают внимание. Здоровые волосы только подарок природы, но также результат правильного и регулярного ухода за ними. Один из самых простых методов ухода за волосами – мытье волос. Важно правильно подобрать шампунь, который подходит именно вашему типу волос. После мытья шампунем нужно нанести на волосы бальзам или кондиционер, что бы волосы были гладкими и хорошо расчесывались. Одно из основных правил ухода за волосами – нельзя мыть голову слишком горячей водой, это очень портит волосы и может послужить причиной их выпадения. После мытья полезно ополоснуть волосы и кожу головы отваром из крапивы или корней лопуха. Старайтесь не пользоваться феном часто, а высушивать волосы естественным способом. Сухой и горячий воздух фена пересушивает волосы, и они ставятся ломкими. При уходе за волосами важно правильно выбрать расческу. Металлические травмируют кожу головы, и волосы ставятся ломкими; при использовании пластмассовых расчесок волосы становятся секущимися. Самый оптимальный вариант – это деревянные расчески, поскольку они не травмируют волосы и кожу головы. Расчесывать волосы начинают с кончиков, постепенно поднимаясь все выше к корням. Зимой волосы нужно прятать под шапку, защищая тем самым и кожу головы от переохлаждения. Практическая часть занятия 1. Приготовление масок для волос. Кефирная маска (увлажняет и питает сухие волосы) Перед мытьем головы нанесите немного подогретого кефира (на водяной бане) на всю длину волос, и держите 3. Затем вымойте голову шампунем. Медовая маска (питательная) 2 ст. Обмотать волосы теплым полотенцем и оставить на 3. После смыть теплой водой и промыть волосы шампунем. Маска от выпадения волос 2 ст. Массаж и гимнастика для лица. Освоение «гимнастики для лица» – упражнений, направленных на активизацию его мимических мышц. Тренировка мышц лба, глаз, губ. Технология нанесения косметики на губы; общий макияж лица. Завершающее чаепитие. Приведены новые материалы из истории отечественной анатомической науки. Расширена глава «Клетки и ткани». Раздел «Миология» дополнен уточнениями и описанием топографии фасций и клетчаточных пространств. В пятое издание учебника (первое вышло в 1986 г.) внесены существенные дополнения во многие разделы. Приведены новые материалы из истории отечественной анатомической науки. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Анатомия человека, Том 1, Сапин М.Р., 2001. В пятое издание учебника (первое. Название: Анатомия человека. В пятое издание учебника (первое вышло в 1986 г.) внесены существенные дополнения во многие. В разделы, где рассматривается анатомия внутренних органов, кровеносных и лимфатических сосудов, черепных и спинномозговых нервов, внесены данные топографоанатомического плана. Приведены сведения о микроскопическом строении внутренних органов. Подписи под рисунками сделаны на русском языке. Во втором томе приводятся строение, топография и функции мочеполового аппарата, органов иммуногенеза, эндокринных желез, сердечно- сосудистой и нервной систем, органов чувств. Главы учебника дополнены данными о микроскопическом строении и топографии органов, кровеносных сосудов и нервов. Приведены новые сведения о возрастных, рентгеноанатомических, функциональных особенностях ряда органов. Изменен порядок расположения некоторых разделов учебника в связи с методической целесообразностью и новыми научными взглядами, сложившимися в медицине в последнее время. Часть материалов представлена в таблицах, в которых в краткой форме приведены основные данные о некоторых внутренних органах, кровеносных сосудах, нервах. Для студентов медицинских вузов, аспирантов, врачей. Формат: PDF. Страниц: 6. Год издания: 2. 00. В учебнике анатомии для медучилищ на основании достижений современной анатомии - Б. Атлас анатомии человека для стоматологов. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Литвиненко Л.М. В учебник включены краткие сведения о строении и физиологии клетки, Учебник написан в соответствии с программой по анатомии человека. Размер архива: 1- ый том — 5. Мб., 2- ой том — 4. Мб. Купить учебник: «Анатомия человека» том 1 и «Анатомия человека» том 2 в Лабиринт. Скачать : «Анатомия человека» (том 1) и «Анатомия человека» (том 2). Литвиненко«Атлас анатомии человека для стоматологов» необходим как для студентов стоматологических факультетов и вузов, так и для практикующих врачей. Книга содержит более 5. Более чем на 1. 00 рисунках показаны индивидуальные и возрастные..
Учебник для общеобразовательных организаций. Купить книгу, читать рецензии . Он содержит необходимый теоретический материал с учетом возрастных особенностей учащихся и достаточное количество вопросов, заданий, упражнений, а также примеры решения основных типов задач, для полного обеспечения учебного процесса. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Громов С.В., Родина Н.А. Учебник написан по программе курса физики для 7—9 классов 9-летией (базовой) школы. Физика за 9 класс - ГДЗ. Физика, 9 класс, Громов С.В. Подробнее, Физика, 9 класс, Громов С.В., Родина Н.А. Название учебника: Физика Авторы: Громов С.В., Родина Н.А. Класс: 9 класс Издательство: Просвещение Предмет: Физика Тип учебника. Бесплатно скачать учебник Физика 9 класс Громов С.В. Обращаем внимание на то, что этот классический школьный учебник может С.В. Родина Физика 9 класс, djvu. Скачать бесплатно и без регистрации учебник по физике за 9 класс(ы). Авторы: Громов С.В., Родина Н.А. Год издания: 2003 Формат: DJVU - Скачать DJVU Reader. Загружен: 18.08.2012. Учебник написан по программе курса физики для 7—9 классов 9-летней (основной) школы. Он содержит необходимый теоретический .
|
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |